Задача1. Написати програму для перевірки віку. Якщо вам більше 18 років друкуємо повідомлення "дозвіл надано", якщо ж нам менше 18 років друкуємо "дозвіл заборонено" (задачі можна написати на листочку)
Задача 2. Написати програму яка рахує суму всіх чисел від 1 до N. N вводимо з клавіатури. (задачі можна написати на листочку)
Тема. Величини в алгоритмах із циклами з лічильником.
Домашнє завдання:
Задача на цикл - Червона шапочка хоче нести пиріжки бабці вага кожного пиріжка задана списком [29, 30, 53, 45, 54, 23, 56,46, 48, 35, 53, 56]. Червона шапочка може нести вагу не більшу 1 кг. Корзина без пиріжків важить 300 грам. Написати програму щоб визначити чи зможе вона нести пиріжки разом із корзиною
Тема. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і алгоритмічної структури розгалуження.
Домашнє завдання:
Тема. Практична робота №6. "Складання лінійних проектів з величинами"
Задача №1: Написати програму для визначення ідеальної ваги тіла.
Прийнято вважати що ідеальна вага тіла рахується по наступній формулі:
ІДЕАЛЬНА ВАГА = РІСТ - 110
позначимо rist - величина росту
та waga - величина ваги
тоді наша програма буде виглядати наступним чином
Домашнє завдання:
Тема. Створення лінійних алгоритмів зі змінними.
| математичний вигляд | вигляд у python | вхідне значення а | вихідне значення |
| + - * / | + - * / | ||
| a5 | a**5 | 2 | 32 |
| a5 | math.pow(a,5) | 2 | 32 |
| % | a%2 | 7 | 1 |
| число π | math.pi | 3.14 | |
| √a | math.sqrt(a) | 9 | 3 |
| округлити до більшого a | math.ceil(a) | 3.8 | 4 |
| округлити до меншого a | math.floor(a) | 3.8 | 3 |
int(a) - перетворює величину а в ціле число
float(a) - перетворює величину а в дробове число
str(s) - перетворює величину s в текст
Домашнє завдання:
Тема. Величини. Змінні. Вказівка присвоєння.
Домашнє завдання: встановити python 2.7 та створити програму діалогу. Фотографію програми відіслати вчителю
Тема. Практична робота №5. "Виконання обчислень і форматування даних у середовищі табличного процесора".
Домашнє завдання:
Тема. Форматування електронних таблиць. Типи даних: числові, грошові, дати. текст, відсотки.
Домашнє завдання:
Тема. Практична робота №4. "Уведення та редагування даних у середовищі табличного процесора".
Домашнє завдання:
Тема. введення та редагування даних основних типів. Редагування електронних таблиць. автозаповнення та автозавершення. Копіювання та переміщення клітинок і діапазонів.
Домашнє завдання:
Тема. Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх призначення. Середовище табличного процесора. Об'єкти електронних таблиць - аркуш, клітинка, діапазон клітинок. Адресація.
Домашнє завдання: опрацювати п. 3.1.
Тема: Етапи побудови моделей. Реалізація математичних моделей. Практична робота 3. "Побудова інформаційних моделей у різних програмних середовищах".
Домашнє завдання: опрацювати п.2.2.
Тема. Використання онлайн-середовищ для створення електронних документів. Колективна робота з документами в Інтернеті. Практична робота №2. "Онлайн-сервіси для створення документів. Опитування з використанням онлайн-форм".
Використовуючи сервіс по створеню опитування "Гугл форми" створити тести на вибрану вчителем тему
Домашнє завдання:
Тема: Зберігання даних в Інтернеті та керування спільним доступом до них. Рівні та способи доступу до ресурсів.
Для того щоб надати спільний доступ для документа на вашому Google диску необхідно виконати наступні дії:
1. Натиснути "Спільний доступ"
Домашнє завдання: розбитись на групи по 3 учня та створити спільну презентацію на довільну тему на 20 слайдів.
